Diagnòstic precoç en salut mental infantil
En el següent enllaç podreu trobar transcrita la compareixença del Dr. Miquel Casas, explicant la importància d’un diagnòstic precoç en salut mental infantil per evitar el fracàs escolar, i la transcripció de la compareixença de la presidenta de TDAH Catalunya, Elena O’Callaghan, exposant el seu criteri sobre l’informe del Síndic de Greuges sobre el protocol del Departament de Salut per a infants amb Trastorn per Dèficit d’Atenció amb/sense Hiperactivitat. Dimarts 25 d’octubre de 2016.
Diari de sessions del Parlament de Catalunya 225/11 (parlament.cat)
Tasques familiars
Cada edat té el seu nivell d’autonomia i de responsabilitats. Créixer i madurar implica assumir-les.
(Font: Dia Internacional de les Famílies 2009, Generalitat de Catalunya, Departament d’Acció Social i Ciutadania)
Piràmide de les estratègies educatives
Les habilitats i estratègies educatives dels pares estan fortament relacionades amb els beneficis emocionals i conducta social del nen/jove.
(Font: The Incredible Years)
Eva Millet: “Deixem de preguntar-ho tot als nens, la família no és una institució democràtica”
Artistes literaris: la classe passa i passa
Un dia un nen tenia una redacció per fer, ell no sabia què fer. Va començar una, però a l’arribar al a quarta línia va pensar que no era bona idea, així que va començar-ne una altra de diferent. Com no li venien les idees, va començar a pintar el full, la cadira i la taula. Va estar a punt de pintar el seu estoig. Mirava el pati per veure si li venien les idees al cap.
S’acaba el temps, així que ho deixo per demà.
Avui estic més inspirat, així que espero poder acabar avui aquesta redacció.
Però la meva inspiració no dura gaire pel que sembla i el pati està molt buit i ennuvolat, així que no se si plourà, està el terra molt mullat i espero no relliscar i haver d’anar a l’hospital.
És un dia diferent al d’ahir… Però què estic dient jo ara! Tinc una redacció per davant i jo parlant del temps, després tinc molts deures i em queixo!
Tauró Català (10 anys)
Inventari d’emocions
Què passa quan es combina l’alegria i la tristesa? o la por i la tristesa?
Traducció al castellà de la idea original de Chart: How Inside Out’s 5 emotions work together to make more feelings – Vox
Intel·ligències múltiples: identifiquem les nostres
La vida social és com un “Lego”
La vida social és com un “lego”, si creus en tu i ets tu mateix, el “muntaràs” tu però, si no creus en tu i no ets tu mateix, el deixaràs a mitges. Si segueixes a una altra persona, te’l “muntarà” ella. Creu en tu, sigues tu mateix. “Monta el teu lego”. No deixis que ningú et desviï, tu ets el millor.
Jan, 9 anys
Frases per pensar, inspirar i regalar
La Creativitat és la intel·ligència divertint-se
Albert Einstein
L’Educació en el camp afectiu, té com objectiu central, el desenvolupament de la capacitat d’estimar.
Claudio Naranjo
¿Cuál es la diferencia entre “me gustas” i “Te amo”?
Bellamente respondió el Buda: “Cuando te gusta una flor, sólo la arrancas. Pero cuando amas a una flor, la riegas todos los días”.
Aquel que entiende esto, entiende la vida…
Educació i humor: Carles Capdevila
Ponència de Carles Capdevila en Gestionando Hijos Barcelona